NACELO BOLONJSKOG PROCESA

RH je pokretanjem postupka pridruživanja Europskoj uniji prihvatila nacela Bolonjskog procesa u promjeni visokoškolskog obrazovanja i od školske godine 2005 provodi reformu u svim podrucjima, sveucilištima i veleucilištima u cilju stvaranja ljudskih resursa koji su komparabilni s onima u EU, stjecanja ekvivalenta diplome i licence za obavljanje djelatnosti.
Medutim, edukacija sukladna europskim standardima zapoceta 2005 godine ne obuhvaca veliku populaciju vec zaposlenih ili onih koji su svoju edukaciju zapoceli prije 2005. Uskladivanje i harmonizacija njihovih kvalifikacija trebala bi se provesti kroz dodatno obrazovanje. U podrucju biomedicine i zdravstva je od najveceg znacenja nacelo cjeloživotnog obrazovanja prvenstveno zbog naglog tehnologijskog razvoja i to ne samo u slucaju profesija biomedicine vec tehnickih, ekonomskih i ostalih struka koje su tu zaposlene.